| Глава от книга |
|
1
|
Моника Богданова, Кривирадева, Б., Тодорова, К., Назърова, Г., Кариерно планиране в академична среда. Наръчник за ментори, академични наставници и студенти., ISBN:978-954-07-5182-5, УИ "Св. Климент Охридски", София, Рецензирано
|
2021
|
|
2
|
Моника Богданова, Мари-Кристин Лазник, Призоваващият нагон и раждането на майката., Рецензирано, в сътрудничество с чуждестранни учени
|
2021
|
| Дисертация доктор на науките |
|
|
Моника Борисова Богданова, Синергичен модел за професионално ориентиране и консултиране на деца и младежи със специфични потребности, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2015
|
| Дисертация д-р |
|
|
Моника Борисова Богданова, Приемното семейство като алтернативна форма за отглеждане и възпитание на деца, лишени от родителска грижа, СУ "Св. Климент Охридски", Факултет по педагогика, Ръководител:доц. д-р Бончо Господинов
|
2006
|
| Друго (научно-популярни и др. под.) |
|
1
|
Моника Борисова Богданова, Бабо, дай огънче... Наричания, обричания, заричания. ,
|
2022
|
|
2
|
Моника Богданова, Обиталища,
|
2019
|
|
3
|
Моника Богданова, Чуденици,
|
2018
|
|
4
|
Моника Борисова Богданова, Национална програма за кариерно ориентиране на учениците на ниво училище, МОН
|
2016
|
|
5
|
Моника Борисова Богданова, Студентска книжка,
|
2012
|
|
6
|
Моника Богданова, Кръстина Тодорова, Елисавета Петкова, От другата страна на 4-ти километър. Професионалните маршрути на социалния работник, Авангард Прима
|
2010
|
| Книга |
|
1
|
Моника Богданова, Приказки от Големите за Малките, Рецензирано
|
2024
|
|
2
|
Моника Богданова, Мина Букурова, Жестомимика за бебета, ISBN:978-619-160-345-9, Авангард Прима, София
|
2014
|
|
3
|
Моника Богданова , Кръстина Тодорова, Елисавета Петкова, Мултисензорният принцип при работа с деца със специфични потребности. Наръчник за Желаещи. Под ред. на Моника Богданова. , Авангард Прима, София
|
2014
|
|
4
|
Моника Богданова, К. Тодорова, Е. Петкова, ТОАз – мета-език на Детето със специфични потребности. , ISBN:978-619-160-323-7, Авангард Прима, София
|
2014
|
| Концерт |
|
1
|
Моника Борисова Богданова, Арт констелации 2019
|
2019
|
|
2
|
Моника Борисова Богданова, Арт констелации 2018
|
2018
|
|
3
|
Моника Борисова Богданова, Арт констелации 2017 СУ Студентски, творчески спектакъл
|
2017
|
|
4
|
Моника Борисова Богданова, Арт констелации 2016 СУ Студенстки арт-спектакъл
|
2016
|
| Монография |
|
1
|
Моника Богданова, Въпросът за тялото в клиничната практика, ISBN:978-619-239-205-5, Авангард Прима, София, Рецензирано
|
2019
|
|
2
|
Моника Богданова, Подбор и оценяване на персонал. Второ ред. издание, ISBN:978-619-160-946-8, Авангард Прима, София, Рецензирано
|
2018
|
|
3
|
Моника Богданова, Бебето, детето и техният език, ISBN:978-619-160-909-3, Авангард Прима, София, Рецензирано
|
2017
|
|
4
|
Моника Богданова, Посрещане на новороденото през думите и в Света. Пeринаталност и психоанализа., ISBN:978-619-160-634-4, Авангард Прима, Рецензирано, в сътрудничество с чуждестранни учени
|
2016
|
|
5
|
Яна Рашева-Мерджанова, Моника Богданова, Европейско кариерно образование и националната перспектива, ISBN:978-954-323-967-2, Авангард Прима, София, Рецензирано
|
2012
|
|
6
|
Моника Богданова, Професионално ориентиране и консултиране за деца със специфични потребности. Или приказката за грозното пате и черния лебед , Рецензирано
|
2012
|
|
7
|
Моника Богданова, Не-желаното майчинство във фокуса на социалната работа, ISBN:978-954-323-698-5, Авангард Прима, София, Рецензирано
|
2010
|
|
8
|
Моника Богданова, Изоставянето на деца – превенция и алтернативи, ISBN:978-619-160-909-3, Авангард Прима, София
|
2009
|
|
9
|
Моника Борисова, Глухотата – от дефицити към възможности , ISBN:978-954-323-407-3, Авангард Прима, София, Рецензирано
|
2008
|
|
10
|
Моника Борисова, Приемната грижа в кадър и в перспектива, ISBN:978-954-323-258-1, Авангард Прима, София, Рецензирано
|
2007
|
| Научен проект |
|
1
|
Моника Богданова, „Преддипломната практическа подготовка на студентите като преход
към тяхната професионална реализация“
, Член,
|
2023
|
|
2
|
Моника Богданова, Обучение на специалисти в полето на майчинството и ранното детско развитие, Ръководител,
|
2023
|
|
3
|
Моника Богданова, Преддипломна практическа подготовка на студентите като преход
към професионалната реализация
, Член,
|
2023
|
|
4
|
Моника Богданова, Кризисни предизвикателства и посткризисни перспективи пред неформалното образование в България, Член,
|
2022
|
|
5
|
Моника Богданова, Обучение на специалисти в полето на майчинството и ранното детско развитие, Ръководител,
|
2022
|
|
6
|
Моника Богданова, „Практическа подготовка и кариерно развитие на студентите в специалност „Социални дейности“ – актуално състояние и перспективи“, Ръководител,
|
2021
|
|
7
|
Моника Богданова, Обучение в полето на ранното детско развитие, Ръководител,
|
2021
|
|
8
|
Моника Богданова, Развитие на системата за кариерно консултиране във ФП, Ръководител,
|
2020
|
|
9
|
Моника Богданова, Обучение и супервизия в полето на ранното детско развитие, Ръководител,
|
2019
|
|
10
|
Моника Богданова, "Френско-български модел за превенция и диагностика на нарушения в ранна детска възраст", Ръководител,
|
2018
|
|
11
|
Моника Богданова, E-course on entrepreneurship skill – an inclusive education approach (SUCCESS4ALL), Член,
|
2017
|
|
12
|
Моника Богданова, Пътища на професионализма в социалната работа, Член, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2017
|
|
13
|
Моника Богданова, “Различни, но равни – за независимост и достоен живот на лица с увреждания и възрастни хора над 65 г. в район Връбница”, Член,
|
2016
|
|
14
|
Моника Богданова, Квалификация на специалистите в системата за работа с юноши в конфликт със Закона, Ръководител, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2015
|
|
15
|
Моника Богданова, “Нагласи за трудова реализация и професионално развитие на юноши в конфликт със Закона”., Ръководител, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2014
|
|
16
|
Моника Богданова, „Усмивки за всички деца: Подкрепа за децата със специални образователни потребности в област Разград”. , Член, МОН
|
2013
|
|
17
|
Моника Богданова, Е-списание по социална работа, Член, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2013
|
|
18
|
МОНИКА БОГДАНОВА, Модел за работа с деца с церебрална парализа, Ръководител, МОН, Номер на договора:0311
|
2012
|
|
19
|
МОНИКА БОГДАНОВА, Модел на менторство във висшето образования – структуриране и апробация, Ръководител, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2012
|
|
20
|
МОНИКА БОГДАНОВА, Про-активни в Жеста, Ръководител,
|
2011
|
|
21
|
МОНИКА БОГДАНОВА, Формиране на умения за академично кариерно планиране, Ръководител, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2011
|
|
22
|
Моника Богданова, Модел на Студентско Сдружение “Социален работник” – апробация и структуриране, Ръководител, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2010
|
|
23
|
Моника Богданова, Професионално ориентиране и кариерно развитие на младежи доброволци за реализиране на социална работа, Ръководител, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2009
|
|
24
|
МОНИКА БОГДАНОВА, Стажантски програми за кариерни консултанти – модел на партньорство между студенти, работодатели и висши училища за развитие на конкурентноспособна работна сила, Член,
|
2009
|
|
25
|
Моника Богданова, Институционално сътрудничество за успешна професионална реализация студентите по социални дейности на пазара на труда, Член, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2008
|
|
26
|
Моника Богданова, Социална работа с непълнолетни майки-ромки, Член, СУ "Св. Климент Охридски"
|
2008
|
| Научно ръководство |
|
1
|
Моника Богданова, Трудности при формиране на умението за учене, дипломна работа:Венцислава Телбийска
|
2024
|
|
2
|
Моника Богданова, Значимостта на връзката майка-бебе в работата на ЦНСТ, дипломна работа:Денислава Върбанова
|
2018
|
|
3
|
Моника Богданова, Прекариатните младежи на пазара на труда, дипломна работа:Гергана Назърова
|
2018
|
|
4
|
Моника Богданова, Wлияние на семейството върху професионалния избор - поколенчески различия, дипломна работа:
|
2017
|
|
5
|
Моника Богданова, Влияниe на поколенческите различия върху професионалния избор , дипломна работа:
|
2017
|
|
6
|
Моника Богданова, Нагласи на работодателите към наемане на специалисти без опит, дипломна работа:
|
2017
|
|
7
|
Моника Богданова, Професионално ориентиране и консултиране на юноши с асоциално поведение, дисертация д-р:Кръстина Георгиева Тодорова
|
2017
|
|
8
|
Моника Богданова, Синергичен подход при работата с деца в ЦНСТ, дипломна работа:
|
2017
|
|
9
|
Моника Богданова, Специфики на подбор и оценяване на служителите в Областните администрации, дипломна работа:
|
2017
|
|
10
|
Моника Богданова, Кариерното консултиране като механизъм за развитие на личния жизнен потенциал при младежите, дипломна работа:
|
2015
|
|
11
|
Моника Богданова, Механизми за вътрешна мотивация на служителите, дипломна работа:
|
2015
|
|
12
|
Моника Богданова, Неформално образование с деца, жертви на психическо насилие, дипломна работа:
|
2015
|
|
13
|
Моника Богданова, Проблеми и перспективи пред кариерното ориентиране на студенти от специалност „Специална педагогика“, дипломна работа:
|
2015
|
|
14
|
Моника Богданова, Професионално ориентиране и консултиране на деца 3-5 години – специфики и парадигми, дипломна работа:
|
2015
|
|
15
|
Моника Богданова, Психологически аспекти на нежеланието за учене при деца на 6-7 години, дипломна работа:
|
2015
|
|
16
|
Моника Богданова, Самоопределението в професионалното ориентиране и консултиране на юноши, дипломна работа:
|
2015
|
|
17
|
Моника Богданова, Социални аспекти на обучителни затруднения в ранна детска възраст, дипломна работа:
|
2015
|
|
18
|
Моника Богданова, „Диагностика на ранно развитие на деца с церебрална парализа с Denver II”, дипломна работа:Елисавета Петкова
|
2014
|
|
19
|
Моника Богданова, Социална работа с юноши с противообществени прояви, дипломна работа:Бандеров, Александър
|
2014
|
|
20
|
МОНИКА БОГДАНОВА, Менторството като метод за професионално обучение на работното място , дипломна работа:
|
2013
|
|
21
|
МОНИКА БОГДАНОВА, Привързаност към организацията като механизъм за задържане на персонал, дипломна работа:
|
2013
|
| Редактор на издание нереферирано |
|
1
|
Моника Богданова, сб. Консултативни компететности, Редактор на издание нереферирано
|
2024
|
|
2
|
Моника Богданова, Идентитет и различия, Редактор на издание нереферирано
|
2016
|
|
3
|
Моника Богданова, Психотерапевтични подходи и практики, Редактор на издание нереферирано
|
2016
|
| Редактор на издание реферирано |
|
1
|
Моника Богданова, В търсене на майчиния инстинкт, Редактор на издание реферирано
|
2022
|
|
2
|
Моника Богданова, Списание по социална работа, Редактор на издание реферирано
|
2014
|
| Редактор на сборник |
|
1
|
Моника Богданова, Да се родиш с инвитро, Редактор на сборник
|
2024
|
|
2
|
Моника Богданова, Отстояния. Сборник на БАП, Редактор на сборник
|
2024
|
|
3
|
Моника Богданова, сб. Консултативни компететности, Редактор на сборник
|
2024
|
|
4
|
Моника Богданова, сб. Консултативни компететности, Редактор на сборник
|
2023
|
| Статия в научно списание |
|
1
|
Моника Богданова, Джема Дюран, Децата на асистираната репродукция, GP News, 2025, Ref, в сътрудничество с чуждестранни учени
|
2025
|
|
2
|
Анета Рашева, Русана Гаджанова, Александър Христов, Моника Богданова, Преддипломната практическа подготовка на студентите от специалност „Cоциални дейности“ като основа за тяхната бъдеща професионална реализация, Педагогика, том:XCVI, брой:5s, 2024, стр.:133-145, ISSN (print):0861–3982, ISSN (online):1314–8540, doi:https://doi.org/10.53656/ped2024-5s.08, Ref, Web of Science Quartile: Q3 (2024), PhD
|
2024
|
|
3
|
Моника Богданова, Я. Мерджанова, И. Петкова, ТРАНСГРЕСИВНО-СИНЕРГИЧНО КАРИЕРНО РАЗВИТИЕ В „НЕФОРМАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ“ В УНИВЕРСИТЕТА, Педагогика, 2022, Ref, Web of Science
|
2022
|
|
4
|
Муста, Ф., Моника Богданова, Analysis of interventions and social work services in the Psychiatric Hospital “Sadik Dinci” Elbasan, Albania, World Journal of Advanced Research and Reviews , vol:10, issue:2, 2021, pages:270-278, ISSN (online):2581-9615, 270–278, doi:https://doi.org/10.30574/wjarr.2021.10.1.0175, др., PhD
|
2021
|
|
5
|
Муста, Ф., Моника Богданова, Effectiveness of community-based psychosocial services for individuals with mental health problems in Elbasan city, Albania, World Journal of Advanced Research and Reviews , vol:10, issue:2, 2021, pages:279-288, ISSN (online):2581-9615, Ref, др.
|
2021
|
|
6
|
Моника Богданова, Реанимация на психичното в педиатричната практика, Педиатрия, брой:4, 2018, стр.:18-23, ISSN (print):0479-7876, Ref, SCOPUS, SJR (0.1 - )
|
2018
|
|
7
|
Моника Богданова, Съпротивите срещу лечението, Практическа педиатрия, брой:8, 2018, стр.:33-35, ISSN (print):0479-7876
|
2018
|
|
8
|
Моника Богданова, Психичното страдание и предизвикателствата пред специалистите, Педиатрия, брой:2, 2017, стр.:22-23, ISSN (print):1311-0756
|
2017
|
|
9
|
Моника Борисова, Мултиекипност и синергизъм при работата на учителя с деца и младежи със специфични потребности, Педагогика, брой:2, 2016, стр.:244-251, ISSN (print):0861-3982, Ref
|
2016
|
|
10
|
Моника Богданова, Системата за професионално ориентиране и консултиране на деца със специфични потребности в България – исторически тенденции и съвременно състояние., Професионално образование, брой:1, 2015, стр.:47-70, ISSN (print):0204-658X
|
2015
|
|
11
|
Моника Богданова, Професия „координатор на индивидуална образователна програма”? , Професионално образование, брой:1, 2014, стр.:24-35, ISSN (print):0204-658X
|
2014
|
|
12
|
Моника Богданова, Психоаналитичният подход в консултантската практика, Социална работа, брой:1, 2014, стр.:1-23, Ref
|
2014
|
|
13
|
Моника Богданова, Детето със специфични потребности – между образованието и психоанализата, Българско списание за образование, брой:1, 2013, стр.:73-84, ISSN (online):1314 – 9059
|
2013
|
|
14
|
Моника Богданова, Кръстина Тодорова, Детето със специфични потребности – резултати от едно изследване, Българско списание за образование, брой:2, 2013, стр.:32-60, ISSN (online):1314 – 9059
|
2013
|
|
15
|
Моника Богданова, Професионална реализация на младежи със специфични потребности, Образование, брой:1, 2013, стр.:89-99, ISSN (online):0861-475Х
|
2013
|
|
16
|
Моника Богданова, Добра практика на кариерно образование – Естония, Образование, брой:3, 2012, стр.:77-89, ISSN (online):0861-475Х
|
2012
|
|
17
|
Моника Богданова, Добра практика на кариерно образование – Литва, Образование, брой:4, 2012, стр.:63-77, ISSN (online):0861-475Х
|
2012
|
|
18
|
Моника Богданова, Жестомимика и МАКАТОН – мост към децата със специфични потребности, Годишник на СУ, кн. Социални дейности, том:104, 2012, стр.:93-140, ISSN (print):2367-4644
|
2012
|
|
19
|
Моника Богданова, Кариерните услуги в България – състояние и тенденции, Професионално образование, брой:2, 2012, стр.:110-130, ISSN (print):1314–555X
|
2012
|
|
20
|
Моника Богданова, Стажантската програма – мост между теорията и практиката, Стратегии на образователната и научната политика, брой:2, 2011, стр.:114-138, ISSN (print):1310–0270, Ref
|
2011
|
|
21
|
Моника Богданова, Менторството – съвременни дискурси на древното послание, Стратегии на образователната и научната политика, брой:2, 2010, стр.:117-142, ISSN (print):1310–0270, Ref
|
2010
|
|
22
|
Моника Богданова, Превенция на изоставянето и алтернативни форми на грижа за деца, Годишник на СУ, кн. Социални дейности, том:102, 2009, стр.:147-218, ISSN (print):2367-4644
|
2009
|
|
23
|
Моника Богданова, Арт-терапия и социална работа – интердисциплинарни фериботи, Годишник на СУ, кн. Социални дейности, том:100, 2008, стр.:209-246, ISSN (print):2367-4644
|
2008
|
|
24
|
Моника Богданова, Детски ателиета по изкуство, Обществено възпитание, брой:1, 2008, стр.:29-31, ISSN (print):0204-8515
|
2008
|
|
25
|
Моника Борисова, Арт-терапевтичният метод в педагогиката, Педагогика, брой:6, 2007, стр.:26-36, ISSN (print):0861-3982, Ref
|
2007
|
|
26
|
Моника Борисова, Водене на случай в социалната работа с приемни семейства, Организация и управление на училището и детската градина, брой:4, 2007, ISSN (print):1312-3181
|
2007
|
|
27
|
Моника Богданова, Приемното родителство в България – резултати от едно изследване, Стратегии на образователната и научната политика, брой:1, 2007, стр.:76-87, ISSN (print):1310–0270, Ref
|
2007
|
|
28
|
Моника Борисова, Релацията социален работник – клиент (пациент), Стратегии на образователната и научната политика, брой:1-2, 2006, стр.:9-19, ISSN (print):1310–0270, Ref
|
2006
|
|
29
|
Моника Борисова, Приемното семейство като алтернатива на настаняването в социално-педагогически интернат, Педагогика, брой:6, 2004, ISSN (print):0861-3982, Ref
|
2004
|
|
30
|
Моника Борисова, Социалният работник и приемната грижа, Стратегии на образователната и научната политика, брой:3, 2004, стр.:44-54, ISSN (print):1310–0270, Ref
|
2004
|
|
31
|
Моника Борисова, Ина Бранева, Трудности в четенето: лапсусите, Пътища към четенето, брой:7, 2004
|
2004
|
|
32
|
Моника Борисова, Венцислав Вътов, Приемната грижа в България, ФИЦЕ бюлетин, брой:10, 2003
|
2003
|
|
33
|
Моника Борисова, Венцислав Вътов, Психоанализа за бебета, Медицински магазин, брой:4, 2003
|
2003
|
| Статия в поредица |
|
1
|
Моника Богданова, Приемната грижа – между не-желанието и не-възможността, Бюлетин на Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца, НБУ, брой:3, издателство:НБУ, 2012, стр.:4-9
|
2012
|
|
2
|
Моника Борисова, Необходимостта от продължаващо обучение и супервизия на кадрите, работещи с деца в риск, ФИЦЕ бюлетин, брой:3, 2007
|
2007
|
|
3
|
Моника Борисова, Семейните домове в България – първообраз на професионална приемна грижа, ФИЦЕ бюлетин, брой:9, 2006
|
2006
|
| Статия в сборник (на конференция и др.) |
|
1
|
Моника Богданова, Малкото дете и болестта - психоаналитикът в педиатрично отделение, Консултативни компетентности, 2024
|
2024
|
|
2
|
Моника Богданова, ПРАКТИКА ЗА ПРИЕМ И СЪПРОВОЖДАНЕ НА БЕБЕТА,
МАЛКИ ДЕЦА И ТЕХНИТЕ РОДИТЕЛИ – КОМПЕТЕНТНОСТЕН МОДЕЛ В РАННА ДЕТСКА ВЪЗРАСТ
, Формиране на компетентности в съвременната образователна реалност, 2022
|
2022
|
|
3
|
Моника Богданова, Професионално ориентиране и кариерно консултиране
в академична среда
, 35 ГОДИНИ ФАКУЛТЕТ ПО ПЕДАГОГИКА – ПРИЕМСТВЕНОСТ И БЪДЕЩЕ, 2022
|
2022
|
|
4
|
Моника Богданова, Тялото-с-липсата, Работата с липсващото, издателство:БАП, 2021
|
2021
|
|
5
|
Моника Богданова, Университетът, неговият студент и трудността, Измерения на компетентността, издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2021, ISBN:978-954-07-5328-7
|
2021
|
|
6
|
Моника Богданова, Бебето: между майцераждането, майцеубийството и невъзможните контекси на грижата, Измерения на грижата: между личното преживяване, социалните регулации и здравния активизъм, издателство:Фондация „Медийна демокрация“, 2020, стр.:195-217, ISBN:978-619-90423-5-9
|
2020
|
|
7
|
Моника Богданова, Ранно откриване и придружаване на деца в риск от аутизъм, Междукултурни, научни и образователни диалози, издателство:Пед. фак. към Тракийски унив, 2020, стр.:83-97, ISBN:978-954-314-102-9
|
2020
|
|
8
|
Моника Богданова, Тялото на бебето в тялото на юношата, Юношеството като преход между детството и зрелостта – предизвикателства и хуманистични перспективи, редактор/и:Любен Димитров, издателство:Авангард Прима, 2020, стр.:114-128, ISBN:978-619-239-500-1
|
2020
|
|
9
|
Моника Богданова, От феталната болка до страданието на възрастния , Дни на психологичната помощ в болнична среда, издателство:Военномедицинска академия, 2019, ISBN:978-619-7196-50-4
|
2019
|
|
10
|
Моника Богданова, Отелесяване на бебето, Психоанализа в България - тук и сега, издателство:ИК Колибри, 2019, стр.:189-219, ISBN:978-619-02-0516-6
|
2019
|
|
11
|
Моника Богданова, Бебето и педагогиката, Детето и педагогиката. Юбилеен сборник в чест на 70-годишнината на проф. д-р Емилия Василева, издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2018, стр.:150-159, ISBN:978-954-01-3806-0
|
2018
|
|
12
|
Моника Богданова, Александър Бандеров, Идеите на Жак Лакан в клиничната социална работа , Пътища на професионализма в социалната работа , издателство:УИ „Св. Климент Охридски”, 2018, стр.:139-156, ISBN:978-954-07-4363-9, PhD
|
2018
|
|
13
|
Моника Богданова, Педагогика и психоанализа, 130 години Университетска педагогика, редактор/и:Мерджанова, Я., Чавдарова, А., Делибалтова, В., Господинов, Б., Стракова, Л., Манасиева, Т., Цветанска, С., Първанова, Й., издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2018, стр.:122-130, ISBN:978-954-01-3930-2
|
2018
|
|
14
|
Моника Богданова, Предприемачеството като възможност за кариерно развитие на младежите със специфични потребности, Научни и практически аспекти на приобщаващото образование. Юбилейна научна конференция с международно участие, редактор/и:Ценова, Ц., Цветкова-Арсова, М., Василева, Н., Караджова, К., Балканска, Н., издателство:УИ „Св. Климент Охридски”, 2018, стр.:76-87, ISBN:978-954-07-4541-1
|
2018
|
|
15
|
Моника Борисова, Кръстина Тодорова, Теории и подходи в професионалното ориентиране и консултиране, Пътища на професионализма в социалната работа, издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2018, стр.:101-114, ISBN:978-954-07-4363-9
|
2018
|
|
16
|
Яна Рашева-Мерджанова, Моника Богданова, Базови практически модели за формиране на кариерни умения - професионално информиране и кариерно консултиране, Антология на неформалното образование, редактор/и:Силвия Николаева, Ваня Божилова, Вяра Гюрова, Ася Асенова Константин Теодосиев, Кармел Мълкахи, издателство:УИ Свети Климент Охридски, 2017, стр.:474-493
|
2017
|
|
17
|
Моника Богданова, Мириам Сежер, Бебето и нагонът, Метаморфози на страданието, издателство:Авангард Прима, 2017, стр.:8-22, ISBN:978-619-160-816-4, в сътрудничество с чуждестранни учени
|
2017
|
|
18
|
Моника Богданова, Бебето като субект в психоанализата, Субектите в психотерапията, издателство:Авангард Прима, 2017, стр.:72-82, ISBN:978-619-160-874-4
|
2017
|
|
19
|
Моника Богданова, Психосоциални аспекти на грижата за преждевременно родените бебета , Неонатология, издателство:Лакс бук, 2017, стр.:792-808, ISBN:978-619-189-095-8
|
2017
|
|
20
|
Моника Богданова, Мултисензорност и синергичност при работата с бебета и деца с церебрална парализа, Спешна педиатрия – училище по детска неврология, редактор/и:Тоньо Шмилев, издателство:Лакс бук, 2016, стр.:339-347, ISBN:978-619-189-045-3
|
2016
|
|
21
|
Моника Богданова, Сежер, М., Психоанализа с бебета, Психотерапевтични подходи и практики, издателство:Авангард Прима, 2016, стр.:27-43, ISBN:978-619-160-647-4, в сътрудничество с чуждестранни учени
|
2016
|
|
22
|
Моника Богданова, Лазник, М-К., Психоанализа с бебета в риск от аутизъм, Идентичност и различия, издателство:Авангард Прима, 2016, стр.:28-43, ISBN:978-619-160-699-3, в сътрудничество с чуждестранни учени
|
2016
|
|
23
|
Моника Богданова, Психоаналитичната педагогика и възпитанието, Предизвикателства пред съвременното възпитание, редактор/и:Е. Рангелова, Г. Петров, В. Боянова, В. Господинов, издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2016, стр.:127-136, ISBN:978-954-07-4201-4
|
2016
|
|
24
|
Моника Богданова, Социална работа с бебета, Педагогиката и социалната работа през ХХI век - предизвикателства и перспективи, редактор/и:Чавдарова-Костова, С., Господинов, Б, издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2016, стр.:353-364, ISBN:978-954-07-4149-9
|
2016
|
|
25
|
Моника Богданова, Ранното детско развитие през синергията между педагогика и психоанализа, Образование и възпитание за утре – между традицията и иновациите, редактор/и:Любен Димитров, издателство:Авангард Прима, 2015, стр.:328-345, ISBN:978-619-160-467-8
|
2015
|
|
26
|
Моника Богданова, Кариерно развитие на педагогическите специалисти през психоаналитичната перспектива, Съвременни предизвикателства пред педагогическата наука. Конференция с международно участие, издателство:УИ "Св. Климент Охридски", 2014, стр.:317-326, ISBN:978-954-07-3937-3
|
2014
|
|
27
|
Моника Богданова, Мултисензорният принцип при работа с бебета и деца с церебрална парализа, Академия по церебрална парализа, редактор/и:Стара Загора, издателство:Джеми Стратус, 2014, стр.:174-189, ISBN:978-954-8137-13-3
|
2014
|
|
28
|
Моника Богданова, Кръстина Тодорова, Психоаналитичният подход в процеса на професионално ориентиране и консултиране в училище, Съвременни предизвикателства пред педагогическата наука. , 2014, стр.:474-484, ISBN:978-954-07-3937-3, PhD
|
2014
|
|
29
|
Моника Борисова, Модел за работа с деца с церебрална парализа, Детето във фокуса на педагогическото взаимодействие и социалната работа. Конференция с международно участие, издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2013, стр.:676-682, ISBN:978-954-07-3522-1
|
2013
|
|
30
|
Моника Богданова, Връзката между средното и висшето образование в Германия – пример за функционираща система по професионално ориентиране, Концепции и практики за кариерно развитие. Наръчник за кариерни консултанти, издателство:Арти, 2010, стр.:53-91
|
2010
|
|
31
|
Моника Богданова, Стажантско портфолио, Концепции и практики за кариерно развитие. Наръчник за кариерни консултанти, издателство:Арти, 2010, стр.:105-110
|
2010
|
|
32
|
Моника Богданова, Социална работа и психоанализа, Подготовка, професионална реализация и социален статус на социалния работник, издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2009, стр.:108-132, ISBN:9789540728599
|
2009
|
|
33
|
Моника Богданова, Балканска, Н., Трошева, А., Социална работа с лица с увреден слух. Обучение на социални работници по жестомимична реч, Подготовка, професионална реализация и социален статус на социалния работник, 2009, стр.:251-267, ISBN: 978-954-07-2859-9
|
2009
|
|
34
|
Моника Борисова, Учебно-изследователска лаборатория по експериментална педагогика проф. П. Нойков – традиции и съвременност, 120 г. СУ “Св. Кл. Охридски” и развитие на педагогическата наука, 2008, стр.:679-689
|
2008
|
|
35
|
Моника Борисова, Арт терапия с деца, лишени от родителска грижа, Изкуствата – мост между езика на ума и езика на чувствата. Втора национална конференция по музикотерапия, 2007
|
2007
|
|
36
|
Моника Борисова, Колев, Д., Калнаков, Т., Интеграция на лица с увреден слух – изграждане на европейско образователно пространство, Европа като културно пространство. Годишник на Факултет по изкуствата, издателство:УИ „Неофит Рилски“, 2007, ISBN:978-954-680-514-0
|
2007
|
|
37
|
Моника Борисова, Богданов, М., Националната младежка политика в България – противоречия и перспективи, Младите хора в европейска България, издателство:Център за изследване на населението, БАН, 2007, стр.:613-629, ISBN:978-954-91728-4-3
|
2007
|
|
38
|
Моника Борисова, П. Сотирова, Фондация “Стъпка по стъпка” и проект “Приемна грижа” – бъдещето на събрания опит, Приемната грижа в България – постижения, предизвикателства и перспективи, 2006
|
2006
|
|
39
|
Владислав Господинов, Моника Борисова, Хуманизация и демократизация на педагогическия процес в условията на университетското образование – реалности и перспективи, Хуманизация и демократизация на педагогическия процес в условията на университетското образование. Част 1, 2006, pages:61-71
|
2006
|
|
40
|
Господинов, В., Моника Борисова, Хуманизация и демократизация на педагогическия процес в условията на университетското образование – реалности и перспективи, Хуманизация и демократизация на педагогическия процес в условията на Университетското образование, издателство:Екс-прес, 2006, стр.:61-71, ISBN:954-9442-59-4
|
2006
|
|
41
|
Моника Борисова, Превенция на грешките при реализирането на приемната грижа в България – немският опит, Превантивната педагогика – теория и практика, издателство:Екс-прес, 2005, стр.:305-309, ISBN:954-9442-12-8
|
2005
|
|
42
|
Моника Борисова, Професионализмът при реализирането на приемната грижа в отделите “Закрила на детето”, Научните изследвания в социалната работа: състояние и приложение, редактор/и:954-616-152-7, издателство:ГорексПрес, 2005, стр.:246-254
|
2005
|
|
43
|
Моника Борисова, Професия приемен родител, Социална работа с деца и семейства, редактор/и:Вълчев, Н., Господинов, Б., Пенчев, П., издателство:ГорексПрес, 2005, стр.:39-51, ISBN:954-616-145-4
|
2005
|
|
44
|
Моника Борисова, Професионализмът в превенцията на отрицателните прояви на агресия при работа с деца лишени от родителска грижа, Превенция на агресията сред децата, 2004, ISBN:954-9397-01-7
|
2004
|
|
45
|
Моника Борисова, Семейство и алтернативни форми за отглеждане на деца, Теория и практика на социалната работа. Проблеми и перспективи, издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2003, стр.:175-193, ISBN:954-07-1809-0
|
2003
|
|
46
|
Моника Борисова, Трудното дете в училище като социално-педагогически проблем, Университетската специалност социални дейности – състояние, проблеми, перспективи, издателство:ИК Колмивес-Л.М, 2002, стр.:346-357, ISBN:954-90730-9-2
|
2002
|
| Студия в научно списание |
|
1
|
Росица Симеонова, Иванка Шалапатова, Моника Богданова, Симеон Сапунджиев, Савелина Русинова, Необходимост от комплексна подкрепа на семейства с деца
в ранна детска възраст – резултати от проучване на потребностите, Социалната работа, том:XII, брой:2, 2024, стр.:72-130, ISSN (online):ISSN 1314-9644, Ref, Web of Science, др.
|
2024
|
|
2
|
Моника Богданова, Концептуален синергичен модел на професионално ориентиране и консултиране за деца и младежи със специфични потребности. Резултати от изследване., ГСУ, кн. Социални дейности, том:108, 2015, стр.:5-89, ISSN (print):2367-4652
|
2015
|
|
3
|
Моника Богданова, Детето с умствена изостаналост – между диагнозата и възможностите, Годишник на СУ, 101/2008, том:101, 2008, стр.:181-228, ISSN (print):2367-4644
|
2008
|
| Студия в поредица |
|
1
|
Моника Богданова, Божидара Кривирадева, ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА ПРЕД СОЦИАЛНАТА РАБОТА И ПРАКТИЧЕСКАТА ПОДГОТОВКА НА СТУДЕНТИТЕ В СПЕЦИАЛНОСТ „СОЦИАЛНИ ДЕЙНОСТИ“, ГСУ, 2022, Ref, Web of Science
|
2022
|
|
2
|
Моника Богданова, Александър Христов, Седмичните детски ясли в България – социално-политически и психо-педагогически аспекти на грижата, ГСУ "Св. Климент Охридски",Факултет по педагогика, том:кн. Социални дейности, брой:114 - 115, издателство:УИ „Св. Климент Охридски“, 2022, стр.:61-113, ISSN (print):2367-4652, ISSN (online):0861 – 8291, PhD
|
2022
|
|
3
|
Рашева-Мерджанова, Я., Петкова, И., Богданова, М., Господинов, В, Студентски образователно-консултативен международен семинар като механизъм за стимулиране на качеството на обучението и на академичната автономия
, Годишник на СУ, том:книга Педагогика, брой:113, 2020, стр.:5-75, ISSN (print):2367-4644
|
2020
|
| Участие в конференция |
|
1
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Детска психосоматика
|
2024
|
|
2
|
Присъствие, Моника Богданова, Да се родиш с инвитро – трудността на разказа
|
2024
|
|
3
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Обвързвания – децата на асистираната репродукция
|
2024
|
|
4
|
Пленарен доклад, Моника Богданова, Защо психоанализа?
|
2024
|
|
5
|
Пленарен доклад, Моника Богданова, „Какво знае Бебето и как (да) му се разказва“
|
2024
|
|
6
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Детето и болестта – психоаналитикът в педиатрично отделение
|
2023
|
|
7
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Психологическа подкрепа и как
да се съхраним в работата с пациенти
|
2023
|
|
8
|
Пленарен доклад, Моника Богданова, Диагностика на риска от аутизъм при бебета и деца до 3г.
|
2023
|
|
9
|
Пленарен доклад, Моника Богданова, Следродилна бебешка депресия – посрещане в без(д)умието
|
2022
|
|
10
|
Присъствие, Моника Богданова, Дни на психологичната помощ в болнична среда 2020
|
2020
|
|
11
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Ранно откриване и придружаване на деца в риск от аутизъм
|
2020
|
|
12
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Бебето: между майцераждането, майцеубийството и
невъзможните контексти на грижа
|
2020
|
|
13
|
Секционен доклад, Моника Богданова, УНИВЕРСИТЕТЪТ, НЕГОВИЯТ СТУДЕНТ И ТРУДНОСТТА
|
2020
|
|
14
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Посрещане на бебета и малки деца – в изобретяването на „достатъчно добрата майка“ и с Името-на-Бащата
|
2019
|
|
15
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Тялото на бебето в тялото на юношата
|
2019
|
|
16
|
Секционен доклад, Моника Богданова, От феталната болка до страданието на възрастния
|
2019
|
|
17
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Зелената къща – Зеленият двор – Център Ф. Долто.
Или за оличностяването на идеята
|
2019
|
|
18
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Кои са думите, за да се родиш. Психоанализа в родилно отделение
|
2018
|
|
19
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Психичната структура на майката-психичната структура на бебето
|
2018
|
|
20
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Отелесяване на бебето - с Долто и психоанализата
|
2018
|
|
21
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Съпротивите срещу лечението
|
2018
|
|
22
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Посрещане на семейства с бебе, дете със специфични потребности
|
2017
|
|
23
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Реанимация на психичното в педиатричната практика
|
2017
|
|
24
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Психоанализа с бебета в риск от аутизъм
|
2017
|
|
25
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Бебето като субект в психотерапията
|
2017
|
|
26
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Психичното страдание и предизвикателствата пред специалистите
|
2017
|
|
27
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Да разберем бебето и малкото дете
|
2016
|
|
28
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Храненето като общуване или какво ни казва бебето/детето с избора на храна
|
2016
|
|
29
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Зеленият двор – място за ранна социализация и превенция. Адаптацията на френския опит година по-късно''
|
2016
|
|
30
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Магията на родителството
|
2016
|
|
31
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Психоаналитичната педагогика и възпитанието
|
2016
|
|
32
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Бебето и езикът
|
2016
|
|
33
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Диагностика и превенция на аутизма при бебета и малки деца
|
2016
|
|
34
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Симптомът при детето
|
2016
|
|
35
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Съпровождане на бебето и майката след раждането
|
2016
|
|
36
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Социална работа с бебета
|
2016
|
|
37
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Реанимация на психичното в неонатологичното отделение
|
2016
|
|
38
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Мултисензорност и синергичност при работата с бебета и деца с церебрална парализа
|
2015
|
|
39
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Психоанализа с (преждевременно родени) бебета
|
2015
|
|
40
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Синергетическа педагогика
|
2015
|
|
41
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Психоанализа с бебета
|
2015
|
|
42
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Пренаталност и грижа за новороденото
|
2015
|
|
43
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Терапевтичната организация
|
2015
|
|
44
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Ранното детско развитие през синергията между педагогика и психоанализа
|
2014
|
|
45
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Кръстина Тодорова, Психоаналитичният подход в процеса на професионално ориентиране и консултиране в училище
|
2014
|
|
46
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Да пре-открием бебето и детето. Значението на симптомите и думите-лек(ар)
|
2014
|
|
47
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Мултисензорният принцип при работа с бебета и деца с церебрална парализа
|
2014
|
|
48
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Кариерно развитие на педагогическите специалисти през психоаналитичната перспектива
|
2014
|
|
49
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Психоанализа в медицинската практика
|
2014
|
|
50
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Синергичен модел на взаимодействие между медицината и психоанализата при работа с преждевременно родени бебета.
|
2014
|
|
51
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Зелената къща в България
|
2013
|
|
52
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Как да разберем детето със специфични потребности?
|
2013
|
|
53
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Модел за работа с деца с церебрална парализа
|
2012
|
|
54
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Добра практика за професионално ориентиране на младежи със специфични потребности – Медико-възпитателен институт “Ajoncs d’Or”, Rennes, Франция
|
2010
|
|
55
|
Секционен доклад, Моника Борисова, Учебно-изследователска лаборатория по експериментална педагогика проф. П. Нойков – традиции и съвременност
|
2008
|
|
56
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Социална работа и психоанализа
|
2008
|
|
57
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Интеграция на лица с увреден слух – изграждане на европейско образователно пространство
|
2007
|
|
58
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Арт терапия с деца, лишени от родителска грижа
|
2007
|
|
59
|
Секционен доклад, Моника Борисова, Националната младежка политика в България – противоречия и перспективи
|
2007
|
|
60
|
Секционен доклад, Моника Борисова, Превенция на грешките при реализирането на приемната грижа в България – немският опит
|
2005
|
|
61
|
Секционен доклад, Моника Борисова, Професионализмът в превенцията на отрицателните прояви на агресия при работа с деца лишени от родителска грижа
|
2004
|
|
62
|
Секционен доклад, Моника Богданова, Семейство и алтернативни форми за отглеждане на деца
|
2003
|
|
63
|
Секционен доклад, Моника Борисова, Трудното дете в училище като социално-педагогически проблем
|
2002
|
| Участие в редколегия |
|
1
|
Моника Богданова, сп. Социална работа, Участие в редколегия
|
2024
|
|
2
|
Моника Богданова, Думите на най-малките, Участие в редколегия
|
2018
|
|
3
|
Моника Богданова, Насилието над бебета, Участие в редколегия
|
2018
|
|
4
|
Моника Богданова, Субектите в психотерапията, Участие в редколегия
|
2018
|
|
5
|
Моника Богданова, В играта на Желанието, Участие в редколегия
|
2017
|
|
6
|
Моника Богданова, Метаморфози на страданието, Участие в редколегия
|
2017
|
|
7
|
Моника Богданова, Ако бебетата можеха да говорят, Участие в редколегия
|
2016
|
|
8
|
Моника Богданова, В зората на сетивността, Участие в редколегия
|
2016
|
|
9
|
Моника Богданова, Изкуството да храним бебетата, Участие в редколегия
|
2014
|
|
10
|
Моника Богданова, Малкото училище, голямото начало. Детето и детската градина, Участие в редколегия
|
2013
|
|
11
|
Моника Богданова, Думи, за да се родиш, Участие в редколегия
|
2012
|
| Учебно помагало |
|
1
|
Моника Богданова, Кръстина Тодорова, Професионалното ориентиране и консултиране през симптома като стратегия. Помагало при трудно(по)стигане, ISBN:978-619-160-426-5, Авангард Прима, София
|
2015
|
|
2
|
Моника Богданова, Да разберем детето със специфични потребности. Помагало, ISBN:978-619-90150-1-8, Младежки форум 2001 – Разград, Разград, Рецензирано
|
2013
|
|
3
|
Моника Богданова, Рашева-Мерджанова, Я., Пътеводител за професионално ориентиране. Помагало за учители и ученици, за треньори и партньори, ISBN:978-954-324-099-9, Педагог 6, София, Рецензирано
|
2013
|
|
4
|
Я. Мерджанова , Моника Богданова, Индивидуална учебна книга за академично кариерно планиране, Рецензирано
|
2011
|
|
5
|
Моника Богданова, Букурова, М., Кратък речник на българския жестов език, ISBN:978-954-323-908-5, Авангард Прима, София
|
2011
|
|
6
|
Моника Богданова, Кръстина Тодорова, Учене чрез преживяване или “(как) да Бъдете про-активни?!”, ISBN:978-954-323-907-8, Авангард Прима, София, Рецензирано
|
2011
|
|
7
|
Моника Борисова, Acta est Fabula. В: Наръчник за предоставяне на социални услуги, ISBN:978-954-92099-7-6, Марк, Бургас
|
2008
|
|