| Глава от монография |
|
|
Милен Замфиров, Неда Балканска, Мира Цветкова-Арсова, Катерина Караджова, Емилия Евгениева, Анна Трошева-Асенова, Пенка Шапкова, Маргарита Томова, Славина Лозанова, Калоян Дамянов,
Специална педагогика, ISBN:978-954-07-5733-9, Университетско издателство „Св. Климент Охридски“
|
2023
|
| Дисертация д-р |
|
|
Маргарита Венелинова Томова, Овладяване на специфични четивни техники при слабовиждащи ученици, Софийски Университет "Св. Климент Охридски", Ръководител:Проф. дпн Владимир Радулов
|
2018
|
| Монография |
|
|
Маргарита Томова, Оценка на функционалното зрение
Практически задачи за неговото развитие, ISBN:978-954-07-5664-6, Университетско издателство „Св. Климент Охридски“
|
2023
|
| Научен проект |
|
1
|
Маргарита Томова, "Ефективни подходи за осигуряване на достъпна среда и за стимулиране на играта на децата със специални образователни потребности като елемент на ранната интервенция и предучилищната подкрепа“, ръководител доц.д-р Анна Константинова Трошева - Асенова, Член,
|
2020
|
|
2
|
Маргарита Томова, Ефективни методи и подходи за развитие на функционалното зрение, Ръководител, , Номер на договора:РД 22- 781/01.04.2020
|
2020
|
|
3
|
Маргарита Томова, Ефективни методи и подходи за развитие на функционалното зрение, Ръководител, , Номер на договора:РД 22- 781/01.04.2020
|
2020
|
|
4
|
Маргарита Томова, Проект на Катедра Специална педагогика и логопедия на Факултета по науки за образованието и изкуствата -ПРОВЕЖДАНЕ НА ЮБИЛЕЙНА НАУЧНА КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНО УЧАСТИЕ „Научни и практически аспекти на приобщаващото образование“, Член,
|
2018
|
|
5
|
Маргарита Томова, BaGMIVI (Bridging the Gap Between Museums and Individuals with Visual Impairments) БАГМИВИ (Преодоляване на различията между музеи и физически лица със зрителни увреждания), Член, Erasums +
|
2014
|
| Научно ръководство |
|
1
|
Маргарита Томова, Learning disabilities and social stigma- believes and views of primary and secondary school teachers, Софийски Университет "Св. Климент Охридски" дипломна работа:Anna Tiflopoulou
|
2022
|
|
2
|
Маргарита Томова, Social identity and people with severe visual disabilities, Софийски Университет "Св. Климент Охридски" дипломна работа:Nifora Eleni
|
2022
|
|
3
|
Маргарита Томова, The effect of music on Visual Impairment Children at their activities, Софийски Университет "Св. Климент Охридски" дипломна работа:Christos Ntalagiorgos
|
2022
|
|
4
|
Маргарита Томова, The family’s acceptance towards children with visual impairments, Софийски Университет "Св. Климент Охридски" дипломна работа:Spyros Sofos
|
2022
|
|
5
|
Маргарита Томова, Views and Perceptions of visually impaired people about the museum space, Софийски Университет "Св. Климент Охридски" дипломна работа:MarinaKokkaTreveza
|
2022
|
|
6
|
Маргарита Томова, ПРИЛОЖЕНИЕ НА ДОПЪЛВАЩИТЕ АЛТЕРНАТИВНИ МЕТОДИ НА КОМУНИКАЦИЯ В РАБОТАТА С ДЕЦА И УЧЕНИЦИ С МНОЖЕСТВО УВРЕЖДАНИЯ, Софийски Университет "Св. Климент Охридски" дипломна работа:Марияна Владова
|
2022
|
|
7
|
Маргарита Томова, Невропластичност и обучението по брайл , Софийски Университет "Св. Климент Охридски" дипломна работа:Петрула Кули
|
2021
|
| Редактор на издание реферирано |
|
|
Маргарита Томова, ICEVI European Newsletter, Редактор на издание реферирано
|
2019
|
| Статия в научно списание |
|
1
|
Mira Tzvetkova-Arsova, Margarita Tomova, Gabriela Kotseva, Virginio Cantoni, Peter Panev, Nikolay Stoimenov, 3D Tactile Tiles Optimization for Blind and Visually Impaired People, Publisher IEEE Xplore, 26th International Conference on Circuits, Systems, Communications and Computers (CSCC 2022), 2022, pages:286-289, ISBN:978-1-6654-8186-1 , doi:10.1109/CSCC55931.2022, Ref, SCOPUS, SJR ( - 2022), International, PhD
|
2022
|
|
2
|
Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Томова, ONLINE AND DISTANCE EDUCATION OF UNIVERSITY STUDENTS IN SPECIAL EDUCATION IN PRACTICAL DISCIPLINES (BRAILLE AND ORIENTATION AND MOBILITY), Педагогика, vol:94, issue:9, 2022, pages:1202-1216, ISSN (print):0861-3982, ISSN (online):1314-8540, doi:10.53656/ped2022-9.09, Ref
|
2022
|
|
3
|
Tzvetkova-Arsova, Mira, Tomova, Margarita, ONLINE AND DISTANCE EDUCATION OF UNIVERSITY STUDENTS IN SPECIAL EDUCATION IN PRACTICAL DISCIPLINES (BRAILLE AND ORIENTATION AND MOBILITY), PEDAGOGIKA-PEDAGOGY, vol:94, issue:9, 2022, pages:1202-1216, ISSN (print):0861-3982, ISSN (online):1314-8540, doi:10.53656/ped2022-9.09
|
2022
|
|
4
|
Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Томова, Електронно и дистанционно обучение на студенти по специална педагогика по дисциплини с практическа насоченост (брайл и ориентиране и мобилност), Педагогика, vol:94, issue:9, 2022, pages:1202-1216, doi:https://doi.org/10.53656/ped2022-9.09, Ref
|
2022
|
|
5
|
Маргарита Томова, Parent Attitudes to Tactile Books, ICEVI European Newsletter, Special Edition of ICEVI European Newsletter, 2020, pages:119-128, ISSN (online): 2666-1527
|
2020
|
|
6
|
Маргарита Томова, Зрителният резерв, зрителният праг, четивната скорост като предпоставки за ефективен четивен процес при слабовиждащи ученици, Обучение и рехабилитация на зрително затруднените, том:XXXI, брой:2, 2019
|
2019
|
|
7
|
Mira Tzvetkova-Arsova, Vladimir Radoulov, Margarita Tomova, Commitment of public institutions in Bulgaria to the access to art for the visually impaired individuals. The role of the BAGMIVI project (Bridging the Gap between Museums and Individuals with Visual Impairment). , Journal of Special education and Rehabilitation. Vol. 19, issue 1-2, 2018. , vol:19, issue:1-2, 2018, Ref, Web of Science
|
2018
|
|
8
|
Маргарита Томова, Аз искам да чета на детето си, вече мога!, Обучение и рехабилитация на зрително затруднените, том:XXX, брой:1, 2018, стр.:14-19
|
2018
|
|
9
|
Маргарита Томова, „Практически насоки за подобряване на четивното поведение при слабовиждащи ученици“, Обучение и Рехабилитация на Зрително Затруднените, том:XXVIII, брой:бр. 3-4, 2016
|
2016
|
|
10
|
Маргарита Томова, Център за рехабилитация "Силвър" в Хърватска, Обучение и рехабилитация, том:XXIII, брой:3-4, 2010, стр.:29-34
|
2010
|
|
11
|
Маргарита Петрова, Европейска конференция за образование на зрително затруднените, научна информация, Обучение и Рехабилитация на Зрително Затруднените, том:XXII, брой:1-2, 2009
|
2009
|
|
12
|
Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Петрова, Пети европейски семинар за университетски преподаватели по педагогика на зрително затруднените, научна информация, Обучение и Рехабилитация на Зрително Затруднените, брой:1-2, 2007
|
2007
|
|
13
|
Маргарита Петрова, Проблеми на четенето при ученици със слабо зрение - Преглед на проучванията“, сп. Специална педагогика, том:13, брой:4, 2007
|
2007
|
|
14
|
Маргарита Петрова, „Специфика на обучаващата среда при слабовиждащи ученици” , Обучение и Рехабилитация на Зрително Затруднените, брой:бр. 3-4, 2006
|
2006
|
| Статия в сборник (на конференция и др.) |
|
1
|
Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Томова, Състояние на ранното въздействие и предучилищните грижи за деца със специални образователни потребвости (СОП) в контекста на международните тендинции, Русе, 2023, Ref
|
2023
|
|
2
|
Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Томова, УЧАСТИЕ И УДОВЛЕТВОРЕНОСТ НА СТУДЕНТИ ПО СПЕЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА В СУ „СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ“ ОТ ХОСПИТИРАНЕТО И ТЕКУЩАТА ПРАКТИКА, Четвърта научно-практическа конференция Образование и изкуства: традиции и перспективи, 2023, Ref
|
2023
|
|
3
|
Маргарита Томова, Брайловото ограмотяване в условия на дистанционно обучение, ТРЕТА НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКА КОНФЕРЕНЦИЯ „ОБРАЗОВАНИЕ И ИЗКУСТВА: ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВИ“, Publisher: Университетско издателство „Св. Климент Охридски“, 2022
|
2022
|
|
4
|
Маргарита Томова, Подкрепяща среда в процеса на брайловото ограмотяване, Развитие на приобщаващото образование в България:15 години по късно, Publisher: Университетско издателство „Св. Климент Охридски“, 2022
|
2022
|
|
5
|
Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Томова, НОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА СПЕЦИАЛНИТЕ ПЕДАГОЗИ, ПОДПОМАГАЩИ ПРИОБЩЕНИ ДЕЦА И УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ (СОП) В УСЛОВИЯТА НА ОНЛАЙН И ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ, Общоуниверситетска научна конференция „ИЗМЕРЕНИЯ НА КОМПЕТЕНТНОСТТА“, издателство:Университетско издателство Св. Кл. Охридски, 2021, стр.:315-332
|
2021
|
|
6
|
Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Томова, Аргирула Антониу, Работа с деца и ученици със специални образователни потребности (СОП) в условията на онлайн и дистанционно обучение в България и Гърция – сравнително проучване, Сборник доклади от втора научно-практическа конференция „ОБРАЗОВАНИЕ И ИЗКУСТВА: ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВИ“ София, ноември 2021 г., СУ „Св. Климент Охридски“,, редактор/и:проф. дпн Милен Замфиров проф. д. н. Лаура Димитрова проф. дпсн Нели Василева проф. дпн Николай Попов проф. дн Радослав Пенев проф. дн Розалина Енгелс – Критидис проф. д-р Неда Балканска проф. д-р Адриан Георгиев проф. д-р Маргарита Бакрачева проф. д-р Би, издателство:университетско изд. “Св. Кл. Охридски”, София, 2021, стр.:475-489, ISSN (online): 2738-8999, в сътрудничество с чуждестранни учени, MSc
|
2021
|
|
7
|
Маргарита Томова, Изкуството в работата със зрително затруднените деца – изработването на тактилни книжки, ОБРАЗОВАНИЕ И ИЗКУСТВА: ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВИ Сборник доклади от Научно-практическа конференция, посветена на 80-годишнината от рождението на проф. д-р Георги Бижков, editor/s:доц. дпн Милен Замфиров – председател доц. д-р Маргарита Бакрачева доц. д-р Розалина Енгелс-Критидис проф. дн Радослав Пенев доц. Милена Блажиева доц. д-р Николай Цанев проф. дпн Николай Попов проф. д-р Адриан Георгиев доц. д-р Габриела Кирова доц. д-р Не, Publisher: Университетско издателство „Св. Климент Охридски“, 2020, pages:386-396, ISBN: 978-954-07-5061-3
|
2020
|
|
8
|
Анна Трошева – Асенова, Елена Бояджиева – Делева, Маргарита Томова, Марина Калчева, Инструменти за диагностика на играта на деца със специални образователни потребности, Годишник на Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“, т. ХХIV D, ,Велико Търново, Publisher: Издателство „Фабер“, 2020, pages:71-79, ISSN (print):1314 – 6769
|
2020
|
|
9
|
Маргарита Томова, Слабовиждащият ученик и четенето в общообразователната класна стая , Научни и практически аспекти на приобщаващото образование, editor/s:проф. дпн Цветанка Ценова, проф. дпн Мира Цветкова-Арсова, проф дпсн Нели Василева, проф д-р Катерина Караджова, доц. Неда Балканска, Publisher: Университетско издателство „Св. Климент Охридски“, 2018, ISBN:978-954-07-4541-1
|
2018
|
|
10
|
Маргарита Петрова, Нови понятия в ефективното използване на слабото зрение, Съвременни тенденции в специлно-педагогическата и логопедична терминология, Publisher:Издателство "Фабер", 2008, pages:131-134, ISBN:978-954-775-872-8
|
2008
|
|
11
|
Маргарита Петрова, „Специфични фактори на четене при слабовиждащи ученици”, “Подготовка на специални педагози в процеса на евроинтеграцията– българо-румънската перспектива” (сборник), Фондация “Отворено общество”, 2005
|
2005
|
| Студия в научно списание |
|
1
|
Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Томова, Аргирула Антониу, СРАВНИТЕЛЕН АНАЛИЗ НА ВЪЗГЛЕДИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕТО В ОНЛАЙН И ДИСТАНЦИОННА ФОРМАНА СПЕЦИАЛНИТЕ ПЕДАГОЗИ, ПРЕПОДАВАЩИ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ В БЪЛГАРИЯ И ГЪРЦИЯ, Специална педагогика и логопедия, брой:4, 2021, стр.:26-47, ISSN (online):2683-1384, в сътрудничество с чуждестранни учени, MSc
|
2021
|
|
2
|
Маргарита Томова, ОТРАЖЕНИЕ НА СОЦИАЛНАТА ИЗОЛАЦИЯ ВЪРХУ ЕЖЕДНЕВИЕТО НА ЗРИТЕЛНО ЗАТРУДНЕНИТЕ ЛИЦА, Специална педагогика и логопедия, том:1 , брой:1, 2020, стр.:5-27, ISSN (online):2683-1384
|
2020
|
| Студия в поредица |
|
|
Маргарита Томова, Ролята на тактилните книжки в процеса на началното ограмотяване при зрително затруднените деца, Годишник на Софийския университет "Св. Климент Охрдиски" Факултет по наука за образованието и изкуствата, брой:112, редактор/и:проф. д-р Цецка Коларова, проф. дпн Мира Цветкова-Арсова, доц. д-р Анна Георгиева, доц. д-р Лора Спиридонова, доц. д-р Мая Димчева, гл. ас. д-р Христо Карагьозов, издателство:Университетско издателство "Св. Климент Охридски", 2019, стр.:173-197, ISSN (print):2682-9622
|
2019
|
| Участие в конференция |
|
1
|
Секционен доклад, Маргарита Томова, Подкрепяща среда в процеса на брайловото ограмотяване
|
2022
|
|
2
|
Секционен доклад, Маргарита Томова, Брайловото ограмотяване в условия на дистанционно обучение
|
2022
|
|
3
|
Присъствие, Маргарита Томова, Електронно дистанционно обучение на
студенти по специална педагогика по
дисциплини с практическа насоченост
(Брайл и Ориентиране и мобилност)
|
2022
|
|
4
|
Присъствие, Маргарита Томова, -
|
2022
|
|
5
|
Присъствие, Маргарита Томова, Присъствие
|
2022
|
|
6
|
Секционен доклад, Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Томова, Аргирула Антониу, РАБОТА С ДЕЦА И УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ
ПОТРЕБНОСТИ (СОП) В УСЛОВИЯТА НА ОНЛАЙН
И ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ В БЪЛГАРИЯ И ГЪРЦИЯ –
СРАВНИТЕЛНО ПРОУЧВАНЕ
|
2021
|
|
7
|
Секционен доклад, Мира Цветкова-Арсова, Маргарита Томова, Нови компетентности на специалните педагози, подпомагащи приобщени деца и ученици със специални образователни потребности (СОП) в условията на онлайн и дистанционно обучение
|
2020
|
|
8
|
Секционен доклад, Маргарита Томова, Инструменти за диагностика на играта на деца със специални образователни потребности
|
2020
|
|
9
|
Секционен доклад, Маргарита Томова, Изкуството в работата със зрително затруднени деца – изработването на тактилни книжки
|
2020
|
|
10
|
Секционен доклад, Маргарита Томова, Отношението на родителите към тактилните книжки
|
2019
|
|
11
|
Секционен доклад, Маргарита Томова, Слабовиждащият ученик и четенето в общообразователната клсна стая
|
2018
|
|
12
|
Секционен доклад, Tzvetkova M., Radulov V., Tomova M., Ianeva R., Chisheva R., Stoilova E., Interactions between a gallery, university and special school for visually impaired in providing access to ancient and contemporary art: the Bulgarian case
|
2017
|
|
13
|
Секционен доклад, Tomova, M., Radoulov, V., Commitment of educational and cultural institutions with the access to art of the visually impaired in Bulgaria
|
2017
|
|
14
|
Секционен доклад, Маргарита Петрова, „Нови понятия в ефективното използване на слабото зрение”
|
2008
|
| Участие в редколегия |
|
1
|
Маргарита Томова, ОБРАЗОВАНИЕ И ИЗКУСТВА: ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВИ, Участие в редколегия
|
2022
|
|
2
|
Маргарита Томова, ОБРАЗОВАНИЕ И ИЗКУСТВА: ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВИ, Участие в редколегия
|
2021
|
|